كتاب المعلم التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي ليبيا 2025 pdf

تحميل

PDF

انظم الى قناة منهج ليبيا الجديد في التليجرام

ملفات اخرى

تحميل كتاب المعلم التربيه الفنيه للصف الثالث الابتدائي المنهج الليبي الجديد 2025 برابط تحميل مباشر ومجانا وبصيغة pdf. كتاب المعلم التربية الفنية ثالث ابتدائي ليبيا 2025.
محتوى الكتاب التربية الفنية
تعريفها
التربية تعني إعداد النشء إعداداً يتلاءم والنظم السائدة في المجتمع بحيث ينسجم معها وفق ما تعارف عليه من عادات وتقاليد ونظم اجتماعية وسياسية، والتربية عملية
مستمرة لإعادة بناء الخبرة بقصد توسيع محتواها الاجتماعي وتعمقه. وتعرف التربية في مجال التربية الإسلامية بأنها تنشئة الطفل وتكوينه إنساناً متكاملاً من جميع جوانبه المختلفة، من الناحية الصحية والعقلية والروحية والأخلاقية في ضوء المبادئ التي جاء بها الإسلام وفي ضوء أساليب وطرق التربية، وقد شبه المفكر الإسلامي الغزالي التربية بالفلاح الذي يقتلع الحشائش الضارة من حول الشجرة المثمرة، حيث يشبه الفرد بالشجرة المثمرة وما يؤثر فيها من مؤثرات خارجية، والتربية دورها تحسين سلوك الفرد وتهذيبه؛ ليعيش حياته طبيعياً خالياً من العقد النفسية ومن هنا وجب علينا نحن كمربيين تربويين ومختصين بالتربية الفنية أن ندخل الجانب المهمل، ألا وهو الجانب الوجداني الفني الذي به يبدو التذوق والتقدير المواطن الجمال، ومن هنا حاولنا أن نعرف التربية الفنية بمفهوم شامل لها وما يخصها من الجانب الوجداني الفني الذي أصبح ضرورة من ضروريات المجتمعات.
تعريف التربية الفنية
هي أسلوب تربوي يهتم بتربية النشء تربية جمالية للوصول إلى تذوق رفيع ورؤية فنية لاكتساب القيم الإيجابية وغرس الاتجاهات الفكرية والحسية والسلوكية السليمة واكتشاف المواهب
وتنمية القدرات الفنية وصقلها. ويمكن تعريفها بأنها تغيير سلوك المتعلمين من خلال تدريبهم على ما ينفعهم من مهارات وعادات واتجاهات عن طريق ممارسة الفن واستغلال الخامات البيئة لإنتاج أعمال فنية.
وقد أجمع علماء التربية على اعتبار أن التربية تعمل على تغيير وتعديل سلوك المتعلم في مواجهة التسطيح الفكري لتنمية قيم الخير والحق والجمال والعدالة والسلام والحقوق الإنسانية وهذه بعض ملامح العصر الجديد التربية من أجل السلام
والأمان والتميز).
(علاقة التربية بالفن
الفن والتربية المفهوم القديم لها الفن معزولاً عن التربية) ثم تطور التفكير وأصبح الفن كتربية (أحد أدوات التربية المساعدة)، ثم الفن من خلال التربية لتحقيق القيم عن طريق ممارسة الفن جميع أشكال الفن) وبذلك يمكن القول بأن التربية الفنية هي توجيه
من أعمال الفنان التشكيلي لسلوك الفرد نحو
الأفضل في مجال الإبداع المعاصر ( جمال دعوب) وهي ضمان لنمو الرؤية والإبداع الفني وتمييز الجماليات وتذوقها عن طريق التعبير بالخطوط، والمسافات والأحجام والكتل والألوان في صيغ جميلة فريدة ويتحقق ذلك بوجود سلوك فطري مدعوم باستعداد وقدرات جينية ربانية.
علاقة التربية الفنية بالفنون التشكيلية
التربية الفنية مصطلح شامل وواسع يضم التربية الموسيقية، التربية المسرحية، التربية الجمالية، التربية التشكيلية ولا يقتصر على المادة التي تدرس في مناهجنا تحت مسمى (التربية الفنية) وبالتالي فإن علاقة التربية الفنية بالفنون التشكيلية هي علاقة عضوية وغير قابلة للفصل وهي سبيل للارتقاء بالنشء نحو الأفضل.
مجالات الفنون التشكيلية
(الجانب التطبيقي)
مجال الرسم والتصوير وهو أصل وبداية الفن وكل عمل فني يبدأ بالتخطيط أي بالرسم والرسوم المحفورة على جدران الكهوف التي تزخر بها بلادنا دلالة على وجود فن الرسم منذ قديم الزمان، مجال التصميم والخط والزخرفة، مجال الطباعة مجال النسيج، مجال النحت، مجال الخزف، مجال الأشغال ويضم أشغال الخشب
رسومات على جدران
بجميع عملياته الفنية
الكهوف في الجنوب الليبي
وأشغال المعادن
والجلد وغيرها من
الخامات المحلية حسب مستجدات تطور الإنسان
في مجال الصناعة والإبداع والاكتشاف.
الجانب النظري)
وهو جانب نظري يهتم بالبحث والدراسة والتوثيق التاريخ فنون الحضارات عبر العصور القديمة من العصر الحجري بمراحله، وتاريخ الفن في بلاد الرافدين ومصر وتاريخ الحضارات الأخرى أكالحضارة الإغريقية و الرومانية و تاريخ الفن الليبي القديم والعربي والإسلامي في العمارة والتصوير والخزف ودراسة فنون عصر النهضة ومراحل تطور أساليبه ومدارسه وازدهاره ومتابعة الحركة الفنية التشكيلية للعصر الحديث،

كتاب المعلم التربية الفنية الصف الثالث الابتدائي ليبيا 2025 pdf

ملفات اخرى

اترك تعليقاً إلغاء الرد