حل الوحدة التدريبية الثانية الكفاية الاملائية مادة الكفايات اللغوية 2-2 الثاني الثانوي مسارات الفصل الدراسي الثاني 1446 pdf - حلول الوحدة التدريبية الثانية الكفاية الاملائية السنة الثانية المشتركة - الترم الثاني 1446.
حل كتاب الكفايات اللغوية 2-2 ثاني ثانوي مسارات ف2.
حل الوحدة التدريبية الثانية الكفاية الاملائية ان علامات الترقيم مثلها مثل إشارة المرور، فالقارئ مثل السيارة التي تسير وسط الزحام، فلولا الإشارات المرورية ما وصلت إلى الهدف، كذلك القارئ دون وجود علامات الترقيم في النص لا يستطيع الوصول إلى الهدف والمعنى المراد من النص أشهر المجموعات الشعرية القديمة
المفضليات:
وهي للمفضل بن محمد بن يعلى الضبي الراوية الكوفي المشهور المتوفى سنة ١٦٨هـ ( وقيل في سنة ١٧٨هـ). وتضم المفضليات ما يقارب مئة وثلاثين قصيدة لستة وستين شاعرًا، عاشوا وماتوا في الجاهلية وليس بينهم إلا عدد قليل ممن أدرك الجاهلية والإسلام الأصمعيات
وهي لعبد الملك بن قريب الأصمعي، الراوية اللغوي الإخباري المعروف، المتوفى نحو ٢١٦هـ.
وتحتوي هذه المجموعة في طبعتها الأخيرة على إثنتين وتسعين قصيدة، بينها عدد من المقطوعات القصيرة. وشعراء هذه المجموعة كشعراء المفضليات جلهم من الجاهليين القدماء.
جمهرة اشعار العرب
وهي الراوية مغمور لا نجد له فيما بين أيدينا من كتب الأدب ترجمة: هو أبو زيد محمد بن أبي الخطاب القرشي. وتحتوي هذه المجموعة على تسع وأربعين قصيدة مطولة من عيون شعر الجاهلية وصدر الإسلام. وقد وزعها المؤلف في سبع فئات متكافئة، كل فئة منها تضم سبع قصائد وتحمل اسما خاصا.
علامات الترقيم تساعد القارئ على الفهم، وعلى جودة الأداء القرائي، لقد اقتطفت النصوص والأقوال الآتية دون ترقيمها، فهل يمكنك إعادة علامات الترقيم المناسبة إليها ؟ اقرأ قراءة جهرية، مراعيا التنغيم والوقف