ملخص مادة تفكير ناقد الصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الثالث ف3 1446 pdf , مراجعة التفكير الناقد ثالث متوسط الفصل الثالث pdf.
تلخيص تفكير ناقد ثالث متوسط الترم الثالث 1446.
التفكير الناقد والتحليل الثالثة
التحليل الاستقرائي
مفهوم الاستدلال الاستقرائي:
عملية استدلال عقلي تنطلق من معلومة أو ملاحظة، وتتضمن إقامة تنبؤات مناسبة للقصص الفردية أو الجزئية، وإما التوصل إلى نتيجة أو تعميم بالاستناد إلى الملاحظة.
مكونات الاستدلال الاستقرائي:
الاختلاف بين الاستدلال الاستنتاجي والاستدلال الاستقرائي:
١. الاستدلال الاستقرائي الناقص:
المفهوم: وفيه يتم التوصل إلى النتيجة بعد دراسة جميع حالات أو مفردات الموضوع أو الظاهرة المعينة.
مثال:
النتيجة: كل ذوات الأربع قوائم المجترة تأكل العشب ولها قرون.
٢. الاستدلال الاستقرائي التام:
المفهوم: وفيه يتم التوصل إلى النتيجة بالاعتماد على دراسة عينة من الحالات أو المفردات المتعلقة بموضوع أو ظاهرة ما.
مثال:
النتيجة: جميع المعادن تتمدد بالحرارة.
النتيجة في الاستدلال الاستقرائي الناقص: تشتمل على تعميم من خلال الملاحظة، وهذه النتيجة تظل احتمالية؛ إذ يكفي لسقوطها أن تظهر حالة واحدة معارضة لهذه النتيجة الكلية. وهذا النوع من الاستدلال الاستقرائي مطبق في العلوم الطبيعية والاجتماعية.
النتيجة في الاستدلال الاستقرائي التام: تشتمل على تعميم لكنه آتٍ من المسح الشامل لأجزاء الظاهرة المدروسة. وهذه النتيجة تكون يقينية؛ لأنه بفحص كافة أجزاء الظاهرة، فالاستقراء التام في حالات معينة إذا ما توفرت إمكانية حصر جميع الجزئيات التي هي موضوع الاستدلال.
مثال:
إذن: كل شهور السنة تقل عدد أيامها عن ٣٢ يوماً.
وهذه نتيجة يقينية للاستدلال الاستقرائي من النوع التام؛ لأنه أمكن حصر جميع شهور السنة، وملاحظة أنها جميعاً تقل عن ٣٢ يوماً بالفعل.
٣. الاستدلال الاحتمالي (الاستقرائي ذي الطابع الإحصائي أو الكيفي):
المفهوم: يمثل الاستدلال الأكثر شيوعاً في المقدمات.
مثال: