كتاب العلوم سادس ابتدائي الفصل الثاني 1446
تحميل
ملفات اخرى
-
اختبار
اختبار علوم سادس ابتدائي الفصل الثاني 1446 مع الاجابة -
حل
حل الوحدة الثالثة الانظمة البيئية ومواردها علوم سادس ف2 1446 -
حل
حل الوحدة الرابعة الفضاء مادة العلوم سادس ف2 1446 -
حل
حل كتاب العلوم سادس ابتدائي الفصل الثاني 1446 -
اوراق
اوراق عمل العلوم سادس ابتدائي الفصل الثاني 1446
-
ملخص
ملخص العلوم السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1446 pdf
- تحميل كتاب العلوم الصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1446 - كتاب العلوم سادس ابتدائي فصل ثاني ف2 1446 pdf.
- كيف يمكن عمل نموذج السلسلة غذائية؟
- كيف تبدو العلاقة بين ٢٠ مخلوقا حيا اعتمادا على ما تتغذى عليه وما يتغذى عليها؟ وكيف يبدو المسار الذي يربط بينها؟ أكتب إجابتي على النحو التالي "إذا كان نموذج السلسلة الغذائية يتضمن ٢٠ مخلوقا حيا فإنه سيبدو …..
- أختبر توقعي
- أقص ٢٠ بطاقة من الورق المقوى، وأكتب اسم مخلوق حي على كل بطاقة، على أن تشمل هذه البطاقات ٨ نباتات، وا حيوانات تتغذى على النباتات و 1 حيوانات تتغذى على لحوم الحيوانات التي تأكل النباتات وحيوانين يتغذيان على حيوانات تأكل اللحوم، ثم أعمل نقيا في المطار البطاقة، وأربط خيطا في كل ثقب.
- أعمل نموذجا ، أثقب قطعة دائرية من الورق المقوى ثمانية ثقوب
- وأثبتها عند مركزها فوق القارورة لتمثل الشمس، أعلق بطاقات النباتات الثماني في الثقوب الثمانية وأربط في ست منها 1 بطاقات الحيوانات تتغذى على النباتات، ثم أربط في أربع من هذه البطاقات الست بطاقات الحيوانات تتغذى على لحوم الحيوانات التي تأكل النباتات، ثم أربط في هذه البطاقات الأربع بطاقتين لحيوانين يتغذيان على حيوانات الاحظ ما عدد المستويات في نموذجي؟ ماذا حدث لعدد المخلوقات
- الحية عند كل مستوى في النموذج كلما ابتعدنا عن الشمس؟ أتبع المسار من الشمس إلى الحيوان الذي في أبعد نقطة عن الشمس في النموذج. كيف تبدو العلاقة فيما بينها؟ وهل يشبه هذا النموذج ما توقعته؟
- أستنتج ماذا يمكن أن يحدث الجماعات الحيوانات لو حدث جفاف أمر جميع النباتات؟ ما السلاسل الغذائية؟
- تنمو الأعشاب جيدا في بيئة الأراضي العشبية، وهي غذاء جيد للحيوانات.
- تستمد معظم المخلوقات الحية طاقتها من الشمس، وتنتقل الطاقة من مخلوق حي إلى آخر عبر ما يسمى السلسلة الغذائية، وهي نموذج يمثل مار انتقال الطاقة في المواد الغذائية من مخلوق حي إلى آخر في النظام البيئي . وقد يكون هذا المسار بسيطا وقصيرًا أو معقدا وطويلا.
- تبدأ السلسلة الغذائية بمخلوق حي وهب له الخالق عز وجل القدرة على إنتاج غذائه بنفسه يسمى المنتج والمنتجات التي تقوم بعملية البناء الضوئي تطلق غاز الأكسجين، وتنتج الغذاء الذي تستهلكه المخلوقات الحية الأخرى لكي تعيش. والمنتجات تستعمل بعض الغذاء الذي تنتجه وتخزن الباقي، فالنباتات مثلا - وهي من المنتجات تخزن الغذاء في أوراقها وسيقانها وفروعها أو جذورها. وعندما تأكل المخلوقات الحية الأخرى هذه النباتات تحصل على الطاقة من الغذاء الذي أنتجته النباتات وخزنته.
- والنباتات هي المنتجات الرئيسة في السلسلة الغذائية على اليابسة. أما في البحار والمحيطات فإن المنتجات عادة ما تكون من الطحالب والعوالي النباتية. ومعظم العوالق النباتية مخلوقات وحيدة الخلية، تعيش في أعداد كبيرة قرب سطح المحيط، وتقوم بأكثر من نصف عمليات البناء الضوئي على الكرة الأرضية. وهناك منتجات أخرى، مثل بعض أنواع البكتيريا التي توجد في قاع المحيط، تحصل على الطاقة من مواد كيميائية بدلا من أشعة الشمس لإنتاج غذائها.
- ماذا يحدث لو لم يستطع المخلوق الحي أن ينتج غذاءه بنفيه ؟ إن عليه في هذه الحالة أن يتغذى على مخلوقات حية أخرى، وتسمى المخلوقات الحية التي تعيش بهذه الطريقة المستهلكات، وتبحصل المستهلك على الطاقة فإنه يتعدى على المنتجات مباشرة أو على مستهلكات أخرى. وتصنف المستهلكات تبعا للمستوى الذي تحتله في السلسلة الغذائية؛ فالمستهلكات الأولى هي مخلوقات تتغذى على المنتجات، وهي الحلقة الثانية في السلسلة الغذائية بعد المنتجات. ومن المستهلكات الأولى على اليابسة المواشي والحشرات والفئران والفيلة.
- وفي معظم الحالات، يزيد عدد المنتجات كثيرًا على عدد المستهلكات في النظام البيئي الواحد. وعندما تموت المخلوقات الحية تكون بقايا أجسامها محتوية على طاقة محزنة، ويقوم المحلل وهو مخلوق حي بتحليل بقايا المخلوقات الميتة إلى مواد أبسط. وهناك العديد من أنواع المحللات تقوم بإعادة تدوير المواد في البيئة. فالديدان والبكتيريا والفطريات كلها محللات تعيد تدوير الطاقة والمواد الأخرى من المخلوقات الميتة. ولذلك فإن هذه المحلات تؤدي دورًا مهما في ال النظام البيئي.
- وفي البحار والمحيطات العوالق الحيوانية وهي مخلوقات حية صغيرة جدا تبتلع الغذاء.
- والحلقة التالية في السلسلة الغذائية هي المستهلكات الثانية، التي تحصل على الطاقة بتغديها على المستهلكات الأولى، ومنها بعض أنواع الطيور التي تأكل الحشرات. وأخيرا تأتي المستهلكات الثالثة في نهاية معظم السلاسل الغذائية، والمستهلك الثالث يتغذى على المستهلك الثاني كالأفعى التي تأكل الطير الأكل للحشرات.
- أختبر نفسي
- أتتبع : لماذا تعد المحللات مهمة جدا في النظام البيتي؟
- التفكير الناقد، ما موقع الإنسان في السلسلة الغذائية؟
- ما الحلقة الثانية في السلسلة الغذائية التي يمكن أن أجدها في النظام البيئي للغابة ؟
- إرشاد، أتتبع الأسهم.
- ما الشبكات الغذائية؟